Q&A

Het doel van het nieuwe accreditatiestelsel is het versterken van de kwaliteitscultuur van instellingen en opleidingen, het focussen op inhoud en resultaten meer dan op processen en procedures, het versterken van de kwaliteit meer dan het beoordelen, en het verminderen van de accreditatielast van de universiteiten en hogescholen. Hopelijk draagt elke audit of visitatie... lees verder

De vraag wat het huidige accreditatiestelsel heeft opgeleverd voor de Associate degree (Ad) laat zich niet gemakkelijk eenduidig beantwoorden. De Ad’s zijn nog steeds geen definitief onderdeel van het hoger onderwijs en de toekomstige positionering ervan is nog steeds onderwerp van discussie. Ook kan het Ad-accreditatiestelsel niet gemakkelijk los gezien worden van... lees verder

In het accreditatierapport bestempelt de NVAO het modulaire en competentiegerichte curriculum van de opleiding als een voorbeeld, zowel voor gelijksoortige binnen- en buitenlandse opleidingen, als voor andere opleidingen of hogescholen. Competentiegericht denken en werken laat toe onderwijs en arbeidsmarkt optimaal op elkaar af te stemmen. Van bij de start van de opleiding... lees verder

In de afgelopen jaren zijn ons verschillende kijkjes in de accreditatiekeuken gegund. Regelmatig verzorgen we het secretariaat voor de toets nieuwe opleiding (tno) van opleidingen in de zorg voor de NVAO, maar ook hebben we verschillende malen voor "de andere kant van de tafel" mogen werken bij de ontwikkeling van nieuwe opleidingen in de zorg, variërend van het... lees verder